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[실시간뉴스]성적 비슷한 두 친구, 장래희망 보면 부모지위 보였다…‘한끗’ 차이는

온카뱅크관리자

2026-11-16 08:27:39

<div id="layerTranslateNotice" style="display:none;"></div>  <strong class="summary_view" data-translation="true">PISA 2018·2022년 한국자료 비교<br>부모지원 많을수록 전문직 희망비율↑<br>반대의 경우, 결정못하거나 비전문직<br>진로상담받고 정보찾는 ‘경험의 차이’</strong> 
        <div class="article_view" data-translation-body="true" data-tiara-layer="article_body" data-tiara-action-name="본문이미지확대_클릭"> 
         <section dmcf-sid="PcoQlmoMCI">
          <figure class="figure_frm origin_fig" contents-hash="327b66117d237d02e9c271f93b90951e904d77b28ae4c5947eb94c8c4017bca3" dmcf-pid="QcoQlmoMvO" dmcf-ptype="figure">
           <p class="link_figure"><img alt="[챗GPT]" class="thumb_g_article" data-org-src="https://t1.daumcdn.net/news/202611/16/mk/20261116060902630qvwj.png" data-org-width="700" dmcf-mid="64Xh2zXShC" dmcf-mtype="image" height="auto" src="https://img1.daumcdn.net/thumb/R658x0.q70/?fname=https://t1.daumcdn.net/news/202611/16/mk/20261116060902630qvwj.png" width="658"></p>
           <figcaption class="txt_caption default_figure">
            [챗GPT]
           </figcaption>
          </figure>
          <div contents-hash="04c0e6ae2d7db30d7b5ef824e2570dd7b0282bdaec2c2e8d4ef55eeafb164c6b" dmcf-pid="xkgxSsgRCs" dmcf-ptype="general">
           성적이 비슷하더라도 부모의 사회경제적 지위에 따라 자녀의 장래희망 직업에 차이가 난다는 연구 결과가 나왔다.
          </div>
          <p contents-hash="637c5e8faaa94271bf522da619557d6a8e6f3f0139d9a788abf45de7b63bc6f4" dmcf-pid="y7Fy69FYlm" dmcf-ptype="general">최근 한국교육개발원이 발간한 ‘진로교육 경험이 사회경제적 지위에 따른 진로포부 격차에 미치는 영향 분석’ 보고서에는 이 같은 내용이 실렸다.</p>
          <p contents-hash="7d592b3f92c6731ecd3c26518a6d26acece7a80b411404a511cd3612c98bd72e" dmcf-pid="Wz3WP23GCr" dmcf-ptype="general">연구진은 경제협력개발기구(OECD) 국제학업성취도평가(PISA)의 2018년과 2022년 한국 학생 자료를 분석해 부모의 학력과 직업, 가정의 경제적·문화적 자원 등을 종합한 사회경제적 지위와 희망 직업 간 관계를 분석했다.</p>
          <p contents-hash="a2b7ab66a3b8743180ddbaa7bedcd5ea90e30200ddb8985953803b62c5da26a2" dmcf-pid="Yq0YQV0HSw" dmcf-ptype="general">PISA는 만 15세 학생에게 “30세에 어떤 직업을 갖고 있을 것 같은지”를 물었다. 연구진이 학생이 답한 직업을 사회경제적 지위 점수(11~89점)로 환산했더니 부모의 사회경제적 지위 상위 25% 학생이 희망하는 직업의 평균 점수는 2018년 67.81점으로 하위 25% 학생(56.86점)보다 10.95점 높았다. 2022년에도 상위 69.68점, 하위 59.01점으로 10.67점 차이가 났다.</p>
          <p contents-hash="137c015ed075c85715f557a39fdbacfdff3492280503bb7d710be969da72c630" dmcf-pid="GBpGxfpXSD" dmcf-ptype="general">희망하는 직업의 종류도 달랐다. 사회경제적 지위가 높은 부모를 둔 학생들은 과학·공학 분야나 보건·의료 분야를 희망한 비율이 상대적으로 높았다. 반대로 부모의 사회경제적 지위가 낮은 학생들은 비전문 직업군을 희망하거나 아직 희망 직업을 결정하지 못한 비율이 높았다.</p>
          <p contents-hash="e4696d4a310a823f06d9f2cf4496e7b03cd6170be3bbeef27b2e93d05b4057e0" dmcf-pid="Hjn6CwnQWE" dmcf-ptype="general">이 같은 차이는 성적이 비슷한 학생끼리 비교해도 마찬가지였다. 연구진이 성적을 5단계로 나눠 같은 구간 학생끼리 비교한 결과 모든 구간에서 부모의 사회경제적 지위가 높은 학생이 더 높은 지위의 직업을 희망했다.</p>
          <p contents-hash="fd35b314e57f7250da894cf4608cf8c141ccbfb71376db8b5837d0adbe428f56" dmcf-pid="XALPhrLxWk" dmcf-ptype="general">연구진은 이 같은 격차가 발생하는 이유로 진로에 관한 정보를 검색하고 상담을 받는 ‘경험의 차이’를 꼽았다. 대학 교육과정 등에 관한 정보를 인터넷에서 검색한 경험이 있는 학생은 상위 집단의 경우 63.1%였지만, 하위 집단은 40.8%였다. 학교 밖 진로상담사와 면담한 경험이 있는 학생도 상위 집단은 43.1%, 하위 집단은 27.4%로 15.7%포인트 차이가 났다. 대학 등 고등교육기관 방문 경험은 각각 43.8%와 29.4%, 교내 진로상담사 면담 경험은 70.5%와 58.8%였다.</p>
          <p contents-hash="699428c0f65aa43fc270331b0224ffb57f0f65a9ad8bd524bfbe5060ee3c5c39" dmcf-pid="ZcoQlmoMTc" dmcf-ptype="general">연구진은 “진로교육 정책의 핵심은 프로그램 확대보다 사회경제적 배경과 관게없이 학생이 필요한 정보와 상담, 탐색 기회를 실제로 이용하도록 하는 데 있다”고 강조했다. 그러면서 중3과 고1 학생에게 연 1회 이상 30분 이상의 개별 진로상담을 보장하고, 부모의 사회경제적 지위가 낮은 학생에게 진로 정보와 멘토링·학업 지원 등을 연계해 제공하는 방안을 제안했다.</p>
         </section> 
        </div> 
        <p class="" data-translation="true">Copyright © 매일경제 &amp; mk.co.kr. 무단 전재, 재배포 및 AI학습 이용 금지</p>

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